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张前军物理教学随笔

教学活泼,擅于反思,偶有论文发表,欢迎有志于搞好物理学习和教学的朋友加入交流。

 
 
 

日志

 
 

二轮复习中牛顿运动定律易出错的几个问题  

2011-03-17 08:18:35|  分类: 必修1 |  标签: |举报 |字号 订阅

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写在前面:为提高二轮复习效果,突出重难易错点,就牛顿运动定律学生常会出错的地方罗列如下。

1、在牛顿第二定律F=ma公式中的a只表示加速度的大小,而匀变速度运动公式中的a是表示矢量,既含大小又含方向,在匀加速度运动中,表示加速度方向的“+”常不写出,而在匀减速度运动应写出表示加速度方向的“-”。所以,为表达方便和统一起见,在此应强调加速度字母a只表示大小,在匀减速运动公式中的加速度用“-a”表示。

2、在v-t图像中斜率表示加速度、面积表示位移、交点表示两物体速度相同、正负值表示速度方向相反等比较全面系统的运动信息,所以在较复杂动力学问题中常画v-t图像辅助分析。

3、动学中较难运动问题分类为:多物体(通常两个)和多过程。

对多物体而言:

(1)当两物体保持相对静止时,加速度是联系整体和个体的桥梁,当然加速度也是联系和运动的桥梁,在下面多过程划分就是以加速不同为标淮的,所以加速度是动力问题的解题核心。

(2)两物体速度相同时是运动极值(距离最远或最近,刚好追上或追不上)状态。

(3)连接体动力学问题两物体刚分离的运动学状态为:两物v相同、a相同,两物理之间的相互作用力刚好为0。

(4)当两物体存在相对运动时,常列两物体间的联系方程为位移关系和等时关系。

对多过程而言:

(1)常设转折点速度,便于列方程减少未知数,该速度既是前一阶段的末速度,也是后一阶段的初速度。

(2)不同过程加速度是一定要发变化的,加速度常会因力增减、物体叠放增减、速度反向(影响摩擦力方向)、运动轨道变化(斜面与平面、平面和曲面转变)而发生变化。

(3)实际物体匀减速运动一定要判断何时减速到0,否则死用运动学公式会带来在匀减速阶段与两种事实(物体早已停止或物体反向回头加速度大小发生变化运动)不符合的情况,并且不容易看出错误。

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