注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

张前军物理教学随笔

教学活泼,擅于反思,偶有论文发表,欢迎有志于搞好物理学习和教学的朋友加入交流。

 
 
 

日志

 
 

初用摩擦力的八字方针  

2011-10-31 20:08:36|  分类: 必修1 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
       写在前面:刚学完摩擦力学生在初次应用摩擦力时常混淆两种摩擦力的大小与方向判断或者受到其它因素干扰而不能按照学习过的摩擦力方法进行分析。在此对学生提出初次应用摩擦力时应坚持八字方针:分清类别,坚持原则。

一、关于静摩擦力

1、存在的显著特征:接触的两物体保持相对静止。

2、大小:在初学阶段,根据物体的处于静止中匀速运动状态,得出物体受力平衡,常列力平衡方程得出静摩擦力大小。外力变化时,静摩擦力也常跟着变化。

3、方向:

法一:与相对运动趋势的方向相反。假设接触面处光滑,物体存在相对运动的方向即为相对运动趋势的方向。

法二:根据力平衡法断定出静摩擦力的方向。

二、关于滑动摩擦力

1、存在的显著特征:接触的两物体存在相对运动。

2、大小:

法一:公式f=μN。

法二:根据物处于平衡状态时的力平衡方程得出。

3、方向:

法一:与相对运动的方向相反。

法二:根据力平衡法断定出静摩擦力的方向。

三、学生应用存在的问题

1、在没有分清是静摩擦力还是滑动摩擦力时就乱用方法进行解题。

2、记乱不同摩擦力的处理方法。

3、将相对运动或相对运动趋势与对地运动混淆。

4、不能坚持已经规定好的方法处理,而是跟着感觉随意解题。

四、处理摩擦力的思想态度

在先分清是静止摩擦力还是滑动摩擦力的情况下再严格按这两种摩擦力的处理办法分析问题。总体归纳为八字方针就为:分清类别,坚持原则。

  评论这张
 
阅读(163)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017