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张前军物理教学随笔

教学活泼,擅于反思,偶有论文发表,欢迎有志于搞好物理学习和教学的朋友加入交流。

 
 
 

日志

 
 

问题背后的原因(2)——还是在校学习效果好  

2012-10-04 20:18:49|  分类: 班主任 |  标签: |举报 |字号 订阅

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写在前面:国庆放假布置了假期作业,今天批改完,发现学生正面练习正确率非常高,反而练习正确率却非常低,为什么会这样呢?

 

       国庆放假前文科物理作业为一份正反面8开练习,其中正面有18道单项题,反面有6道单选题,在批改时发现正面的18题正确率非常高,而反而的6题正确非常低。是什么原因造成如此明显反差呢?

经过回想,在放假前最后一节课堂留了一点时间给学生做假期练习,因此,正面18题练习主要都是在学校期间完成的,学习比较专心,而后面的6题则是放假在家完成的,假期学习不在状态并受干扰多。

       在今天上课前将此设想讲于学生,学生颇有同感。由此我话峰一转:各人都要好好珍惜在校的学习,因为这是人生当中学习效果最好,且不受干扰的时期,错过了不会再有!

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