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张前军物理教学随笔

教学活泼,擅于反思,偶有论文发表,欢迎有志于搞好物理学习和教学的朋友加入交流。

 
 
 

日志

 
 

表面张力的趣味实验2例  

2013-04-16 16:26:51|  分类: 选修3-3 |  标签: |举报 |字号 订阅

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写在前面:今日上了到液体内容,只听说过用硬币停在水面演示表面张力演示的实验,但从来没做过,本组老师发挥集体智慧,最后用1分钱的硬币可以做成功,为了增加实验的趣味性,本人又增加了一些趣味环节,教学效果非常好。 现学习2013年8期《物理教师》周汉东老师《表面张力创新实验5例》,笔者对期中第5例非常感兴趣,现摘录补充如下(见实验二)。

  

实验一:浮币

将烧杯中加上快满的水,我先作一些铺垫说:我听说用硬币能够浮在水面说明表面张力现象,也看过这样的实验图片,今天老师就来实际做一做。

我从身拿出5枚1元硬币,轻轻将硬币放到水面上,每次硬币都沉底,每做一次我都故意露出遗憾表情。最后我说:可能是我不会放置,为了做好该实验,调动一下大家主观能动性,现作如下规定:

表面张力的趣味实验 - 张前军 - 张前军物理教学与班主任工作随笔

 (1)如果哪位能将硬币放置成功,沉底的硬币都归他所有;若硬币沉底不许取回。

(2)如果大家都不能做成功,最后谁的硬币谁拿走。

学生看到我已经放了5元硬币在里面,都跃跃欲试,有的用1元硬币,有的是用5角硬币,也有的是用1角硬币,但都不能成功。

最后我装模作样说,让我再试一次,我下的本钱大,此时我从身上拿出1分的硬币,放到用一根细铁丝做的圆托上,往水中轻轻一放就成功了!  如右图。

学生先是惊讶、鼓掌,最后回过神来甚是懊悔!表情丰富极了!

 

实验二:表面张力拉杆

  如下图装置,拉滑动杆处于矩形框中间附近位置,整体放入泡泡液后取出,当松开拉住滑动杆的细线,滑动杆马上被液膜拉到最右边,向左拉滑动杆后再松开,如此往返,特别有趣,表面张力一目了然!

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